第300章 小科林：后排靠窗，王的故乡（1/2）

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瓦特：

“而且这次，记忆碎片甚至都不是那本书……”

罗斯琳：

“难道机器出了什么问题吗，Neil？”

瓦特：

“哈？不是机器的毛病。”

“至少……我觉得不是。”

罗斯琳：

“……好吧，我想这至少代表我们还是能够回去的。”

“我们就祈祷这不影响工作的进展吧。”

瓦特：

“没事的啦，我们能搞定的。”

这次的工作量不大，仅有四颗记忆珠空位。

首先要接触的自然是房间右上角显眼的小科林：

“真的（粗）没有别的乐器了吗，Miller老师？”

Ms.Miller（米勒女士/老师）：

“没啦。”

说着，老师转身拿起墙角的大提琴盒，有些粗暴地扔给面前的小男孩，

“这就是你的乐器。快点习惯它吧。”

[获得了笔记：大提琴]还有3号记忆珠。

瓦特：

“‘小时候可爱演奏它’（粗）个鬼啊。”

“谎话谎话，裤衩焚化。”

罗斯琳：

“哇塞，你简直就是（粗）一个小学生。”

‘《我超喜欢大提琴》’

“这里应该是Liarliar，pantsonfire的直译，感觉总有哪里不太对劲:P”

‘邪神这里的设计很有意思，刚开始我以为是成年后的每种遗憾都对应童年时的某件事（但现在想的好像不一样）’

‘这老师也是真的牛逼，那么贵重的乐器，真不怕给孩子摔坏了（咚！一声巨响差点给我吓蒙）’

‘……’

瓦特：

“且不说你那幼稚的吐槽，Eva，我想起了一件无关的事……”

“……这地方让我感觉像是个法国独立电影的布景。”

罗斯琳：

“呃，什么啊？是什么让你产生这种想法的？”

瓦特：

“不知道……只是感觉吧。”

离开音乐教室，外面挤满了大量的孩子。

“嘿，别挤啊！”

“我要小提琴！背起来可轻了！”

“我想要笛子！可以塞进书包里！”

一大堆小孩人挤人，搞得我们的小科林根本排不上队。

然鹅——

那个已经背上了大提琴的小科林，却突然在此时从教室里面走了出来。

也就是说，学校走廊里同时出现了两个科林...

不过这两个小科林终究无法相遇，一个继续在教室门口排队，另一个则背着大大的琴盒，有些萧条地离开了画面。

‘法国独立电影...《放牛班的春天》？’

‘@楼上，这还用猜？教室的布置，还有这个间奏独特的BGM，法国的味道一下子就出来了≥﹏≤’

‘从小学小提琴的同志笑拉了（各种维护配件整理起来非常麻烦，一点都不轻）’

‘不过目前想不到有什么便携乐器会比大提琴更重，毕竟架子鼓和钢琴总不至于让人自己背（电子琴也比较轻）’

‘……’

目送这位刚领到乐器、看起来不太开心的小朋友后，两位博士又于左侧的另一间教室门口遇见了第三个科林。

罗斯琳：

“他在做什么？”

瓦特：

“数灰尘吧，大概。”

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